玩具小橋

故事在說什麼

玩具公車要過一條用藍紙做的「河」。本和伊瑪妮把一條薄紙板架在兩塊積木上，可是公車一開上去，紙板中間就彎了下去。他們在下面塞進一塊積木，再讓公車試一次，這次公車順利開到了對岸。

這是一個緊湊的**「動手做、測試、改良」**故事：有目標、有一次不太成功的嘗試、有一個聰明的調整，還有看得見的結果。

適合誰

• 幼兒園老師：正在進行 STEAM、建構、橋梁或交通工具主題。
• 語言治療師：練習因果關係、「因為」「所以」或故事結構。
• 家長：孩子喜歡積木、小汽車和動手搭建。
• 學中文的孩子：練習「過去、下面、中間」等方位詞。

可以練習什麼

• 解決問題：哪裡出了問題？是什麼方法解決了它？
• 因果關係：「紙板太薄，所以彎了。」
• 方位詞：過河、中間下面、到對岸。
• 比較兩次嘗試：同一輛公車，兩種不同的橋。
• 替一次小實驗排序，一共六步。

10 分鐘這樣玩

1. 在第 1 張找到目標：公車想過河。
2. 先用四張圖卡：目標、橋彎了、加積木、公車到對岸。
3. 指出問題：示範「橋彎了」，孩子指一指彎掉的地方也算回答。
4. 加上兩張測試圖，比較一下：哪裡不一樣？
5. 用「第一次試」「再試一次」重述整個故事，再讓孩子來說。

調整難度

• 簡單一點：比較第 3 張和第 5 張：同一輛公車、兩座橋，什麼變了？
• 難一點：用「因為」「所以」解釋為什麼要改，或畫一座不一樣的橋。
• 延伸：猜猜換一種支撐會怎樣，然後在遊戲裡試試看，而不是直接說孩子猜錯了。

在家延伸

在桌上用大積木和厚紙板搭一座玩具橋，用小汽車測試，再加上支撐比較看看。只搭玩具結構，不讓孩子爬上去。

延伸閱讀

• 紙箱變小船：6 格故事，測試並修好船帆。
• 被風吹走的邀請卡：8 格的問題與解決故事。
• 所有 6 格排序故事。