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Materiais / A bola perdida
Uma criança rola suavemente uma bola pelo caminho do parque.

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Uma criança rola suavemente uma bola pelo caminho do parque.

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Grátis

História sem palavras de 4 cenas · grátis

A bola perdida

Uma pequena bola sai rolando. Observe, descubra e conte como ela é encontrada.

Entre para baixar gratuitamenteDownload digital. Nenhum produto físico será enviado.Uma família ou um profissional

O que está incluído

Entre para baixar gratuitamente todos os arquivos de A bola perdida em sete idiomas.

lost-ball-story-pack_pt-BR_v1.2.0.zipTudo em um único ZIP
  • Kit completo de história e atividadesA4_pt-BR_story-pack.pdf · A4 · 19 páginas
  • Cartões em preto e brancoA4_pt-BR_black-white-cards.pdf · A4 · 7 páginas
  • História completa grátisA4_pt-BR_free-activity.pdf · A4 · 13 páginas
  • Kit completo de história e atividadesUS-Letter_pt-BR_story-pack.pdf · Carta · 19 páginas
  • Cartões em preto e brancoUS-Letter_pt-BR_black-white-cards.pdf · Carta · 7 páginas
  • História completa grátisUS-Letter_pt-BR_free-activity.pdf · Carta · 13 páginas
  • História para telaScreen_pt-BR_story-pack.pdf · Tela · 6 páginas

Dentro das páginas

  • Comece aqui e guia para adultos: escolher páginas, imprimir e conduzir a atividade
  • História sem palavras: 4 ilustrações de página inteira
  • História com texto curto: uma frase curta para cada uma das 4 cenas
  • 4 cartões ilustrados coloridos com linhas de corte, sem números na frente
  • Sugestões de conversa escritas para esta história
  • Uma ordem possível da história: referência para o adulto, não uma folha de pontuação
  • Tapetes de atividade com pouca tinta para recontar, antes e depois e novos finais
  • Página de prática em casa que você pode compartilhar com as famílias que acompanha
  • Créditos e licença

O que acontece na história

Uma criança brinca com uma bola no parque e a bola rola para baixo de um banco. Ela percebe, se abaixa para olhar e pega a bola de volta. Só isso: quatro cenas, um probleminha e um final que deixa todo mundo tranquilo.

Como a história é curta e conhecida, a criança não precisa se esforçar para entender o que acontece e pode se concentrar na ordem dos fatos. Por isso é uma primeira sequência lógica muito segura.

Para quem é

  • Famílias que querem experimentar a sequência de imagens em casa antes de comprar qualquer coisa.
  • Professores da educação infantil que estão começando com “primeiro, depois, em seguida, por fim”.
  • Fonoaudiólogos que procuram uma sequência gratuita de 4 cenas para narrativa e reconto.
  • Crianças que ainda não falam ou usam comunicação alternativa (CAA): cada passo pode ser respondido apontando uma imagem.

O que se trabalha

  • Organizar quatro acontecimentos com começo, meio e fim.
  • Palavras de tempo: primeiro, depois, em seguida, por fim.
  • Noções espaciais: embaixo do banco, atrás, de volta.
  • Causa e efeito simples: a bola rolou, por isso a criança foi procurar.
  • Reconto da história inteira com as próprias palavras ou gestos.

Uma sessão de 10 minutos

  1. Entre na sua conta e baixe o pacote gratuito nesta página. Imprima em 100% (tamanho real) e um adulto recorta os cartões.
  2. Olhem juntos a história inteira primeiro. Apontem a bola em cada cena.
  3. Comece com três cartões: brincar, a bola embaixo do banco e a bola de volta. Pergunte: “Qual vem primeiro?”
  4. Acrescente o quarto (olhar embaixo do banco) quando três ficarem fáceis.
  5. Recontem juntos com “primeiro, depois, em seguida, por fim”. Depois deixe a criança “ler” os cartões para você do jeito dela.
  6. Pare num bom momento e guarde os cartões para outro dia.

Nosso guia como usar cartões de sequência usa A bola perdida como exemplo.

Mais fácil ou mais difícil

  • Mais fácil: mostre só a primeira e a última cena e pergunte o que mudou.
  • Mais difícil: vire os quatro cartões para baixo, desvirem um de cada vez e decidam onde cada um entra.
  • Ampliar: inventem outro lugar para onde a bola poderia rolar e encenem como encontrá-la.

Em casa

Role uma bola macia para trás de uma almofada e procurem juntos enquanto contam: “Para onde ela foi? Vamos olhar atrás.” Que seja uma brincadeira, e nunca esconda um objeto que a criança usa para se acalmar.

Quer mais?

Atividades deste kit

Escolher este kit

Use junto com um adulto. Escolha uma forma confortável de olhar e se comunicar. Não é preciso ler nem responder falando.

Como usar

  1. Vejam a história inteira juntos antes de usar os cartões.
  2. Dê um exemplo de descrição e deixe tempo para responder.
  3. Ofereça duas imagens se ajudar. Aceite apontar, gestos ou outra narrativa plausível.
  4. Pare ou mude a atividade quando o interesse diminuir. É uma atividade compartilhada, não um teste.

Fontes e permissões

Conceitos e ilustrações originais

Histórias e atividades originais da StoryTalkKit.

Produção original, sem adaptação de uma história de terceiros.

Cada licença permite o uso por uma família ou por um profissional individual. Profissionais podem compartilhar as páginas indicadas para atividades em casa com as famílias que atendem.

Algumas respostas úteis

A bola perdida é grátis mesmo?

Sim. Com uma conta gratuita você baixa o pacote completo: o PDF com a história e as atividades em A4 e Carta, uma versão para tela, cartões em preto e branco e uma atividade curta gratuita, nos sete idiomas. Não precisa pagar nada.

É uma boa primeira atividade de sequência?

É a que costumamos indicar para começar. Quatro cenas mostram início, problema, busca e um final feliz, e dá para começar com só três: brincar, a bola embaixo do banco e a bola de volta.

O que eu falo enquanto organizamos as cenas?

Frases curtas com palavras de tempo: “Primeiro a criança brinca. Depois a bola rola. Em seguida olha embaixo do banco. Por fim pega a bola.” Faça uma pausa depois de cada ideia e aceite apontar ou um gesto como resposta.

Preciso de impressora?

Não necessariamente. Vocês podem ver a história juntos numa tela. Para usar os cartões, imprima em papel A4 ou Carta; as páginas que economizam tinta ajudam a poupar toner.

Meu filho precisa falar ou ler?

Não. A criança pode participar apontando, com gestos, escolhendo uma imagem ou falando. O guia mostra como dar modelos de linguagem e esperar a resposta.

Por qual história começar?

Comece com uma história de 4 cenas, como A bola perdida ou Cuidado, tinta fresca!. Quando ordenar quatro imagens ficar fácil, passe para histórias de 6 ou 8 cenas. Escolha pelo interesse e pela atenção, não pela idade.

Posso usar os pacotes com meus alunos ou pacientes?

Sim. Uma licença cobre uma família, ou um profissional que usa os materiais com as crianças e famílias que atende. As páginas marcadas como Prática em casa podem ser compartilhadas com essas famílias. Uma escola ou equipe inteira precisa de uma licença por profissional.

Em quais idiomas estão os arquivos?

Cada pacote está disponível em inglês, espanhol, francês, alemão, chinês simplificado, chinês tradicional (Taiwan) e português do Brasil. Uma compra inclui os sete idiomas.

É um programa de terapia?

Não. São materiais educativos de histórias. Fonoaudiólogos e educadores podem usá-los nas sessões, mas os pacotes não fazem diagnóstico nem avaliação e não substituem o acompanhamento profissional individual.

Materiais educativos para usar com um adulto. Não são ferramenta de diagnóstico nem substituem acompanhamento profissional individual.