一起玩球
小球滚走了
看看下面
找到了
遇见下一个小故事
每套都把完整故事和相关活动放在一起。
从这里开始
先选想做的活动，再挑一个合适的故事。
一个故事，多种分享方式。
精心整理的材料，随你灵活使用。
适合家庭、课堂与言语治疗 · 七种语言 · A4 与 US Letter
找到故事
浏览画面，选择熟悉的情境。
选择活动
一起阅读、排列图片，或用自己的方式复述。
打印与分享
选好纸张，读一读引导说明，按自己的节奏开始。
为一起讲故事的大人而做
同一套故事包，可以用在家里的餐桌旁、教室里，也可以用在治疗课上。
家长与照护者
贴近日常的小故事，几分钟就能一起读完。引导手册提供简单的引导语，不需要专业背景。打印出来，坐在一起，聊聊发生了什么。
一些常见问题
需要打印机吗？
不一定。可以在屏幕上一起看故事。如果要使用图片卡，请用 A4 或 US Letter 纸打印；省墨版页面更节省墨粉。
孩子需要会说话或阅读吗？
不需要。孩子可以用指一指、做动作、选图片或说话的方式参与。引导手册会告诉你怎样示范说法，并留出等孩子回应的时间。
应该从哪个故事开始？
可以先从 4 张图的故事开始，例如《丢失的小球》或《还没干的画》。四张图排得很顺手后，再试试 6 张或 8 张的故事。按兴趣和专注度选择，而不是按年龄。
我可以在学生或个案中使用吗？
可以。一份授权适用于一个家庭，或一名专业人员与其服务的儿童和家庭一起使用。标注“家庭练习”的页面可以分享给这些家庭。整所学校或整个团队使用时，每位专业人员需要一份授权。
文件有哪些语言？
每套故事包都有英语、西班牙语、法语、德语、简体中文、繁体中文（台湾）和巴西葡萄牙语版本。购买一次即包含全部七种语言。
这是治疗课程吗？
不是。这些是教育类故事材料。言语治疗师和老师可以在课上使用，但故事包不做诊断或评估，也不能替代个别化的专业支持。
供大人陪孩子一起使用的教育资源，不是诊断工具，也不能替代个别化的专业服务。